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3位高考状元总结的作文高分原则!不看太..


6月7日,一个特别的日子,每到这一天,人们就会不由自主地想起多年前被高考支配的恐惧。

3位高考状元总结的作文高分原则!不看太可惜了!


如果说,毕业多年后,高考里还有什么内容是举国上下的人都在关注的话,那一定非高考作文莫属了。

一、作文部分,占据了高考怎样的地位

对全国的孩子来说,有这么一个公式:作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下

在各级语文考试中,作文分数在语文卷面分中所占比重最高,而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段,作文分数占语文总分30%左右,初中和高中已经占50%左右。

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作文,是语文里最重要的一部分,但是,也是最难搞定的一部分。

一写作文就抓耳挠腮,纠结了几个小时,才硬生生憋出几十个字的孩子,绝对不在少数,很多成年人直到毕业之后,都不无感慨地说:“真羡慕那种40分钟内,就能构思加写作出一篇800字好作文的人。”

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二、作文到底应该怎么写

其实,写作真心不难,它不是一种与生俱来的天赋,而是一种重复训练的技巧和持之以恒的积累,孩子们写作痛苦的根源无外乎没思路、没内容、没方法。

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但纵观现在中高考的优秀作文乃至满分作文,你会发现这些文章都是相似的:

  • 文采好,文章引经据典,语言生动

  • 思路、结构清晰,始终围绕主题展开

  • 内容充实丰富,所举例子不少都是有力的名人轶事

而写出这些文章的人,也有一点惊人地相似:

  • 热爱阅读、广泛涉猎

比如,浙江浙高考状元郑恩柏,他极擅长写作文,郑恩柏的许多作文,至今仍被他的语文老师保存在电脑里,作为学生范文用于教学。连其他班的语文老师也把他的作文拷贝过来,作为范文念给学生听。

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浙江省高考状元郑恩柏

他的语文老师也曾私下问过他:“你的作文视角很独特,很大气。告诉老师,你是怎么想到的呢?”

郑恩柏把这一切都归功于阅读,他从小就是学校里的小小图书馆的常客,广泛的阅读,让他积累了大量的素材,他写的作文往往视角开阔,比同学们更显成熟一些。

“我在业余时间喜欢看书,像名人传记、科普类的书籍等我都特别喜欢看,觉得书读得多了眼界自然就宽阔了。”

再比如,河北省文科状元王晓月在接受采访时就说过,自己非常喜欢阅读,尤其是名人传记,她说这样的书可以给她指明前进的方向,并且能为语文作文积累下大量实用素材。

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河北省高考状元王晓月

还有,广东省文科总分状元严俏华,她出身于工人家庭,后来父母下岗,家里经济条件不好,她曾经连续三年参加高考,才最终摘下了省状元的桂冠。

她也说,自己平时喜欢读书,最爱喜欢看名人传记,正是从这些名人跌宕起伏的人生中汲取了力量,她才能顶住常人难以承受的压力。

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广东省高考状元严俏华

三、这些高考状元的分享透露出作文最重要的是阅读

研究了这些高考状元们的学习经验分享,你会发现,他们都偏爱同一种类型的书:名人传记。

也难怪,一方面,读这些书的孩子天然就在语文上占据着优势,既能更好地理解诗词、阅读理解的作者背景,又能给作文提供翔实有力的名人例证,让阅卷老师感受到他们深厚的文学底蕴,不自觉拉高作文分数。

另一方面,久读名人传记的孩子,站在巨人的肩膀上看世界,必然是有更加豁达的思维和更大格局的孩子。

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梁启超谈及教子经时就说:“读名人传记,最能激发人志气,且于应事接物之智慧增长不少,古人所以贵读史者以此。”

总结:要想写好作文,最重要的是阅读,且阅读名人传记,才有更多的素材以及文学底蕴体现在考试的作文当中。

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