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宇宙中的地球——高中地理必修一 第一章..


一、人类对宇宙的认识

人类对宇宙认识的道路,漫长而又曲折,远古先民时期就人类就开始探索天空中闪烁的繁星,观察它们的运动轨迹和规律,各个民族各个国家都有着关于美丽星辰的神话传说。

随着科学技术的不断发展和进步,人们对于宇宙的认识越来越清晰、积累的相关知识越来越多,但是对于整个宇宙而言,依旧是“沧海一粟”。

宇宙中的地球——高中地理必修一 第一章 第一节

在 galaxy.elements 由装备此图像的中心花

天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约143亿秒差距,约为466亿光年。

光年,即光在真空中用去一年时间所走过的距离。距离=速度×时间,光速约为每秒30万千米(每秒299,792,458米),1光年为9,460,730,472,580,800米。

二、多层次的天体系统

人类对宇宙的探索和认识能力有限,因此我们经常所说的总星系就是可见宇宙,包括银河系和河外星系,构成了最大的天体系统。

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银河系太阳系所在的棒旋星系,包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃,从地球看银河系呈环绕天空的银白色的环带。总质量约为太阳的2100亿倍,隶属于本星系群,最近的河外星系是距离银河系4万2千光年的大犬座矮星系。

太阳系就是我们所在的星系,包括八大行星和小行星、彗星、流星、卫星(也包括人造卫星)以及其他星际物质。

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太阳是恒星,能够自己发生热核反应,简单说就是可以自己发光发热。太阳是太阳系的中心天体,质量和体积巨大,占有太阳系总体质量的99.86%,是地球质量的330000倍,体积是地球的130万倍。

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太阳能发电系统

八大行星:按照距离太阳由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星(已被开除,原来的第九大行星)。行星就是自己不能够发光发热,且围绕恒星运动的天体,天体的体积和质量也有一定的要求,需要有能力清除自身轨道的其他障碍。

卫星:自己不会发光发热,围绕行星运动的天体,比如月球,就是地球的卫星。月球和地球共同组成了地月系统。

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月球和地球

三、普通又特殊的地球

地球只是八大行星之一,就其所处位置和形状及大小而言,并不出众,可以说是很普通;但是地球又非常的特殊,为什么这么说呢?因为地球是唯一已知存在生命的星球。

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问答环节:你知道八大行星有什么相同点吗?

拓展阅读:

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