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2017 高考地理试题统计分析

图表数量统计

表1 2017 年高考地理试题图表数量

2017 高考地理试题统计分析(二)

表2 2017年高考地理试题图像信息(按要素)数量

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注:边界包括国界、省界等。

表3 2017年高考地理试题等值线图数量

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表4 2017年高考地理试题统计图数量

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近5年高考地理试题图表数量统计对比如图1所示。近7年图表总数比较如图2所示。

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图1

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图2

近5年全国Ⅰ、Ⅱ卷及近2年全国Ⅲ卷试题及答案字数统计如图3~图5所示。

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图3 近5年全国Ⅰ卷试题及答案字数

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图4 近5年全国Ⅱ卷试题及答案字数

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图5 近2年全国Ⅲ卷试题及答案字数

近5年全国Ⅰ、Ⅱ卷及近2年全国Ⅲ卷高考地理各知识点总分值统计如图6~图8所示。

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图6 近5年全国Ⅰ卷地理各知识点总分值

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图7 近5年全国Ⅱ卷地理各知识点总分值

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图8 近2年全国Ⅲ卷地理各知识点总分值

热点问题统计

1.重大工程建设

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2.重大灾害

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3.产业转移

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4.重要经济区和合作区

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5.资源、能源问题,能源基地建设

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6.中外关系:中芬、中埃、中坦、中西(西班牙)、中新(新西兰)

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7.生态问题

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8.环境保护

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9.人口流动、人口增长、人口问题

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10.生态城市(绿色出行)、生态农业

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11.“一带一路”

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12.重要事件

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13.特色经济(特色旅游、时装产业)

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14.城市发展与城市化

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15.传统文化传承与保护

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16.大国“工匠精神”

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17.农业问题

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18.世界遗产

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19.大数据分析

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20.西部大开发

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(未完待续)

参考文献

国际地理联合会地理教育委员会.地理教育国际宪章2016[J].杨洁,丁尧清,译.中学地理教学参考

(上半月),2016(8):23.

杨玉芬.淅川县柑橘种植气候条件分析[J].安徽农学通报,2010(24):124,148.

本文作者:李慎中 / 山东省临沂一中;刘振峰 / 山东省沂南二中;王龙 / 山东省沂南一中;耿顺传 / 山东省临沂一中;相炜 / 山东省临沂市教育科学研究中心

本文已发表于《中学地理教学参考》2017年第7期(上)

声明:本文由作者撰写,观点仅代表作者本人,不代表北斗地理立场。

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